滄州師范學(xué)院
音樂(lè)學(xué)院專業(yè)介紹（音樂(lè)學(xué)、舞蹈編導(dǎo)）
院校招生辦公室
滄州師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院的前身為滄州師專音樂(lè)系。經(jīng)過(guò)近20年的建設(shè)與發(fā)展，音樂(lè)學(xué)院在師資建設(shè)、教學(xué)改革和科研創(chuàng)新等方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展，專業(yè)建設(shè)成效顯著，初步形成了自身的辦學(xué)特色。
音樂(lè)學(xué)院設(shè)有音樂(lè)學(xué)、舞蹈編導(dǎo)?2?個(gè)本科專業(yè)。教師隊(duì)伍中共有教授?4?人，副教授?10?人；博士?6?人、在讀博士?2人、碩士?19?人；省“三三三人才”1?人，省青年骨干教師?1?人，市級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才?2?人，市級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人?1?人。近年來(lái)，音樂(lè)學(xué)院引進(jìn)一批畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、中央民族大學(xué)等國(guó)家一流高校及國(guó)外知名音樂(lè)學(xué)院碩博研究生來(lái)院任教，教育教學(xué)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的氣象。
音樂(lè)學(xué)院擁有設(shè)備完善的音樂(lè)樓、音樂(lè)廳、舞蹈訓(xùn)練廳、MIDI?教室等，大小琴房?100?多間、各種樂(lè)器、服裝齊全，既能滿足教學(xué)和科研需要，又能滿足大型演出需求。簽約實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地?48?個(gè)，形成了教學(xué)與舞臺(tái)兼顧的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)格局。
多年來(lái)音樂(lè)學(xué)院始終堅(jiān)持“教書(shū)育人， 以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)“多能發(fā)展、特長(zhǎng)突出、德藝雙馨”的應(yīng)用型、創(chuàng)新型藝術(shù)人才。優(yōu)秀畢業(yè)生遍布全國(guó)各地，有的已走上央視舞臺(tái)，與國(guó)內(nèi)一流歌唱家、指揮家同臺(tái)演出；有的成為省內(nèi)知名中學(xué)音樂(lè)教師。教師教學(xué)及科研成果豐碩，師生多次參加國(guó)家、省市級(jí)比賽并獲獎(jiǎng)。
音樂(lè)學(xué)院以以樂(lè)育人、以美化人為辦學(xué)特色，讓藝術(shù)實(shí)踐成為思政教育的催化劑。近年來(lái)，音樂(lè)學(xué)院充分利用音樂(lè)舞蹈藝術(shù)形式，創(chuàng)作、開(kāi)發(fā)課程思政資源，把“鑄魂育人” 融入教育教學(xué)實(shí)踐，推動(dòng)立德樹(shù)人與藝術(shù)專業(yè)教育教學(xué)深度融合。
講臺(tái)、舞臺(tái)、社會(huì)平臺(tái)，三臺(tái)并舉展風(fēng)采。教學(xué)中音樂(lè)學(xué)院以社會(huì)、市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，著力培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)及舞蹈專業(yè)技能，提升藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐能力，積累組織、排練及舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn)，助力學(xué)生成長(zhǎng)為立足時(shí)代、扎根人民、深入生活，堪當(dāng)新時(shí)代藝術(shù)教育工作大任的生力軍。
扎根基層，服務(wù)地方，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)做貢獻(xiàn)。音樂(lè)學(xué)院積極響應(yīng)、落實(shí)國(guó)家和地方文化大發(fā)展戰(zhàn)略部署，搭建民族民間藝術(shù)研究與交流平臺(tái)， 將音樂(lè)藝術(shù)類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、大運(yùn)河文化等融入課堂和舞臺(tái)，做好民族民間藝術(shù)的挖掘與傳承。
一、音樂(lè)學(xué)（師范類 本科 ）學(xué)制4年
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)分聲樂(lè)和器樂(lè)兩個(gè)方向。培養(yǎng)掌握音樂(lè)學(xué)基本理論和技能，具有現(xiàn)代音樂(lè)觀念與音樂(lè)創(chuàng)新意識(shí)，具有較強(qiáng)的藝術(shù)實(shí)踐能力，能夠從事音樂(lè)教學(xué)、表演及研究的應(yīng)用型音樂(lè)專業(yè)人才。
主要課程設(shè)置：基本樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)、配器、中外音樂(lè)史、音樂(lè)學(xué)理論、中國(guó)民族民間音樂(lè)、音樂(lè)美學(xué)、作曲技術(shù)理論、曲式分析、復(fù)調(diào)、合唱指揮、Midi音樂(lè)制作、形體、藝術(shù)概論、音樂(lè)教學(xué)法、鋼琴演奏、鋼琴即興伴奏、聲樂(lè)演唱、自彈自唱、其它樂(lè)器演奏等。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
二、舞蹈編導(dǎo)(非師范類 本科?)學(xué)制4年
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握舞蹈編導(dǎo)專業(yè)知識(shí)與技能，了解社會(huì)文化娛樂(lè)發(fā)展需求，熟悉舞蹈編導(dǎo)專業(yè)的新成就、新動(dòng)向，具有初步科研能力，能夠在中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、藝術(shù)學(xué)?；蚧鶎游幕块T(mén)從事舞蹈編導(dǎo)、教學(xué)、表演及活動(dòng)組織的復(fù)合型、應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程設(shè)置：舞蹈編導(dǎo)學(xué)、基本功訓(xùn)練、中國(guó)民族民間舞、舞蹈劇目、舞蹈作品賞析、中外舞蹈史、大型晚會(huì)編導(dǎo)藝術(shù)、藝術(shù)概論、舞蹈教學(xué)法等。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
招生工作辦公室
2024年6月12日
