浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院-大學(xué)文化
校名 校標(biāo) 校訓(xùn) ?;?校旗 校歌
大學(xué)文化形成了特定的校園精神,代表著學(xué)校的核心價(jià)值觀和傳統(tǒng)。校名題寫、校訓(xùn)、?;?、校旗、校歌、校史等成為大學(xué)文化的象征和標(biāo)志,具有豐富的意義象征性詮釋了大學(xué)的特有的歷史,理念,追求,是大學(xué)文化的一個(gè)重要組成部分。
校標(biāo)、?;铡⑿S?xùn)、校歌,既是學(xué)校的文化精神,也是學(xué)校的風(fēng)骨、理念和追求,更是莘莘學(xué)子的精神歸屬!無(wú)論是校標(biāo)、校徽精神還是校訓(xùn)、校歌內(nèi)涵,都是浸潤(rùn)在每一個(gè)學(xué)子血液里的精神氣質(zhì),它滋養(yǎng)、砥礪了一代又一代學(xué)子不斷追夢(mèng)、圓夢(mèng)。做璀璨星光,我們必將一直努力......
大氣致遠(yuǎn) 精工誠(chéng)貿(mào)
一、校訓(xùn)的功能和內(nèi)涵
校訓(xùn)是一種精神、一種追求、一種理念;校訓(xùn)是一所學(xué)校的辦學(xué)思想、學(xué)校文化精神的濃縮和升華,是學(xué)校發(fā)展過(guò)程的歷史積淀;校訓(xùn)是無(wú)形的制度,是內(nèi)在的文化,是學(xué)校辦學(xué)的靈魂和方向。
二、“大氣致遠(yuǎn) 精工誠(chéng)貿(mào)”釋義
大氣—— 大氣是世間萬(wàn)物的生命之本源。引申到社會(huì)人文領(lǐng)域,意指一個(gè)人的人格和精神氣質(zhì),有胸襟廣闊、氣勢(shì)磅礴、志向遠(yuǎn)大之意,還有高尚不俗、自信、有魄力和不拘泥陋習(xí)常規(guī)的意思。中國(guó)有養(yǎng)氣的傳統(tǒng),如孟子“養(yǎng)浩然之正氣”,莊子的“磅礴之氣”等。中國(guó)歷代著名學(xué)問(wèn)家和政治家都把養(yǎng)氣視為個(gè)人修養(yǎng)的根本,認(rèn)為人的一切思想行為及其功業(yè)都依賴于其“氣”的類型與程度。
致遠(yuǎn)——出自諸葛亮的《戒子書》:“夫君子之行:靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”(譯文:有道德修養(yǎng)的人,是這樣進(jìn)行修養(yǎng)鍛煉的,他們以靜思反省來(lái)使自己盡善盡美,以儉樸節(jié)約財(cái)物來(lái)培養(yǎng)自己高尚的品德。不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。)后人將“致遠(yuǎn)”含義進(jìn)一步引申為遠(yuǎn)大的理想、事業(yè)上的抱負(fù)、追求卓越等。也有“直掛云帆濟(jì)滄海”的意境,如,北洋水師中航速最快的一艘戰(zhàn)艦就被命名為“致遠(yuǎn)”號(hào),特指乘風(fēng)破浪、勢(shì)不可擋,奔向遠(yuǎn)方的意思。因此,致遠(yuǎn)在這里就是“實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,成就事業(yè)抱負(fù)”的意思。
精工——精:經(jīng)提煉或挑選,完美的,如精干、精明、精湛、精彩。精工:具精湛技藝的工界業(yè)者。
誠(chéng)貿(mào)——誠(chéng):真實(shí),實(shí)在,如誠(chéng)篤、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)心誠(chéng)意。誠(chéng)貿(mào):有誠(chéng)信職業(yè)素質(zhì)的經(jīng)貿(mào)人。
概述之,“精工誠(chéng)貿(mào)”就是一種職業(yè)導(dǎo)航,是素質(zhì)養(yǎng)成的至理,綜合反映了新型人才觀下的人品與技藝的要求,也就精于專業(yè)技藝,又要誠(chéng)信品格。
三、發(fā)展與校訓(xùn)
從學(xué)院發(fā)展走過(guò)的歷程看。工貿(mào)學(xué)院之所以能有如此迅速的發(fā)展和巨大成就,無(wú)不與“大氣致遠(yuǎn) 精工誠(chéng)貿(mào)”相關(guān):學(xué)院由小變大、由弱變強(qiáng),學(xué)院的轉(zhuǎn)制成功、由工科到工貿(mào)并舉的發(fā)展,更深層的和最為重要的就是精神氣質(zhì)和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),它反映了學(xué)院決策的精明和睿智。因?yàn)榇髿?,所以才胸懷廣闊,視野開闊,這樣就容易打開思路,看到更多的機(jī)遇;因?yàn)槟繕?biāo)高遠(yuǎn),所以才可能制定宏大的發(fā)展戰(zhàn)略,才有克服種種困難的決心和敢于創(chuàng)新的勇氣。建立多個(gè)科研技術(shù)中心,成立劉基文化研究所,舉辦世界地?cái)S球比賽等,其思維和眼光的背后都依賴“大氣”這種人格氣質(zhì)的支撐。
因?yàn)橐?ldquo;致遠(yuǎn)”,所以才有發(fā)展的巨大動(dòng)力,才有發(fā)展的雄心壯志,因此才需要遠(yuǎn)大的眼光,才需要堅(jiān)定的決心和勇氣。創(chuàng)建全國(guó)優(yōu)秀高職院,更是“致遠(yuǎn)”的具體體現(xiàn)。“直掛云帆濟(jì)滄海”需要大戰(zhàn)略,大勇氣,大決心。目標(biāo)越高遠(yuǎn),其成就也就大,這是為成功學(xué)和心理學(xué)所確證的規(guī)律。顯然學(xué)院未來(lái)發(fā)展,更需要“大氣致遠(yuǎn)”的精神,這樣才能把握時(shí)代賦予給我們的機(jī)遇,迎接世紀(jì)大挑戰(zhàn)。
精工誠(chéng)貿(mào):工貿(mào)直指校名,揭示專業(yè)定位:以工為主,工貿(mào)并舉;工必精,貿(mào)必誠(chéng),而當(dāng)今的“工”很多而“精”者甚少,“貿(mào)”不少而“誠(chéng)”者不多;精工誠(chéng)貿(mào)既是對(duì)學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)的高度概括,也是對(duì)全體師生的嚴(yán)格要求:要把自己(或自己的學(xué)生)培養(yǎng)成具有精湛技藝和誠(chéng)信品格的從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理一線工作的高技能專門人才。
四、 校訓(xùn)和地方文化
“ 大氣致遠(yuǎn)”和溫州人“敢為天下先”的精神氣質(zhì)是內(nèi)在一致的。溫州人的創(chuàng)業(yè)精神,包含和大氣致遠(yuǎn)作為其核心要素,這正是溫州人乃至浙江商人的真正成功要素之一。“大氣致遠(yuǎn)”有如源泉,其他各種具體要求如同支流,源有活水,支流才有清流。
“精工誠(chéng)貿(mào)”,從社會(huì)背景看,在溫州乃至浙江,濃郁的工商氣息是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的區(qū)域文化傳統(tǒng)中的“文化基因”。在古代,倡導(dǎo)功利、注重工商的思想,被稱之傳統(tǒng)中國(guó)文化的獨(dú)樹一幟。在現(xiàn)代,特別是當(dāng)今,以現(xiàn)代工業(yè)和商業(yè)為支柱的浙江馳名中外,已成為中國(guó)改革和發(fā)展的范式之一,現(xiàn)代工業(yè)和商業(yè)已成為浙江的兩大支柱產(chǎn)業(yè)。所以“精工誠(chéng)貿(mào)”是地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和經(jīng)濟(jì)先發(fā)優(yōu)勢(shì)的傳承和光大。
「 大學(xué)志 」整理于院校官網(wǎng)
2024年3月10日